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Die Welt der Ölpalme - Licht- und Schattenseiten der Power-Palme | ||
Wir bieten ein spezielles Bildungsangebot für Schulklassen
an, welches am Beispiel der Ölpalme Bildung für nachhaltige
Entwicklung und Globales Lernen
vermittelt. Rund um die Pflanze und ihre Produkte, Arbeitsbedingungen auf einer Ölpalmenplantage, ökologische Auswirkungen, Handel und Ernährung |
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Warum das Thema “ÖLPALME” in der Schule? | ||
Wir alle haben täglich mit der aus Westafrika heimischen Ölpalme Berührung. Doch
kaum einer kennt sie! Die Power-Palme "versteckt" sich Schätzungen zufolge in
jedem zweiten bis vierten Produkt (wie Schokoladenbrotaufstrich, Margarine,
Seife, Kosmetik, Kerzen oder Waschmittel). Ihr Öl macht sich aktuell als
Energielieferant für Biodiesel einen großen Namen und verspricht schnelles Geld.
Der zunehmende Anbau der Ölpalme in den Tropen hat globale Auswirkungen sowohl ökologisch, sozial und ökonomisch. Mit ihrem Anbau sind teilweise Regenwaldabholzung, Zerstörung von Lebensraum und Bedrohung von Lebewesen, Klimaveränderungen, Vertreibung von Kleinbauern, Vergiftung von Trinkwasser, Zunahme von Hunger und weitere Probleme verbunden. Hauptabnehmer der Ölpalmenprodukte ist die industrialisierte westliche Welt, also wir. Eine kritische Auseinandersetzung mit den globalen Auswirkungen des Palmöl-Booms zeigt die persönlichen Berührungspunkte eines jeden einzelnen Menschen auf. Die Einflussmöglichkeiten und alternativen Handlungsmöglichkeiten im Sinne der Nachhaltigkeit werden aufgezeigt. |
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Kompetenzen: | ||
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ANGEBOT FÜR SCHULEN | ||
Die Lerngruppe erarbeitet an Lernstationen in der Botanikschule und dem Botanischen Garten und Botanischen Museum Berlin-Dahlem die Licht- und Schattenseiten der Ölpalme. | ||
Inhalte: | ||
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Zielgruppe, Dauer und Lernort: | ||
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Methoden: | ||
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Information, Anmeldung und Kosten: | ||
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LEHRERFORTBILDUNG | ||
Die Fortbildung bietet einen inhaltlichen Überblick zu Vor- und Nachteilen der
Ölpalme. Sie vermittelt, wie das Thema im Unterricht altersgerecht und mit Bezug
zur Alltags- und Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler erlebnisorientiert
umgesetzt werden kann. Dabei werden konkrete Beispiele vorgestellt, wie eine
anschauliche Vermittlung unter Einbeziehung des Botanischen Gartens und des
Botanischen Museums Berlin-Dahlem erfolgen kann. Alternative
Handlungsmöglichkeiten werden aufgezeigt. Für: Lehrkräfte der Grundschule (ab Klasse 4) und Sekundarstufe I (bis Klasse 10) Leitung: Elke Anders (Botanikschule) Gesche Hohlstein (Botanischer Garten und Botanisches Museum Berlin-Dahlem) Referentin: Sandra Rasch (entwicklungspolitisches Netzwerk INKOTA e. V.) |
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Termine, Ort und Anmeldung: | ||
Wann? 14.30 bis 17.30 Uhr
Wo? Botanikschule, Eingang: Unter den Eichen 5, 12203 Berlin (S 1 Botanischer Garten, Bus M 48 Botanischer Garten) Anmeldung: www.fortbildung-regional.de |
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PALMÖLBAG ZUM AUSLEIHEN | ||
Inhalte:
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ANREGUNGEN ZUR VERTIEFUNG | ||
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Publikationen: | ||
Der Druck des Flyers zum Schulangebot wurde vom Förderkreis der Naturwissenschaftlichen Museen Berlins e. V. ermöglicht. |